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高频听力补不上去,必然会影响学英语!

www.battlefieldvids.com2019-07-10
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高频听力无法弥补,难免会影响学习英语!

许多听力受损儿童的听力损失不是很严重,可能仅在轻度和中度听力损失中。有些家长认为不戴助听器是可以的,而且不会影响演讲。在耳蜗和助听器的交界处也有一些听力受损的儿童。助听器可以处理生活中的一般通信(通常高频补偿不起作用,助听器是频移的)。这些孩子有一个共同的特点,就是中文发音不是太大。问题,英语发音不标准。

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在过去的经历中,我们通常认为听力障碍儿童的英语发音不好是因为语音输入和孩子的练习不够,其实很多孩子的英语笔试成绩都很好,口语成绩也没有关系听力补偿不足。

从康复学校毕业后,戴着助听器的小Z进入普通小学二年级。父母给了一个英语辅导班。经过半年的学习,小Z在考试成绩中超过了同学,但口语成绩总是如此,关不及一年级学生的发音水平,但父母感到困惑。显然中国人非常善良。英语培训还不够吗?在接下来的六个月里,父母继续增加小Z的口腔训练量,从每天一小时的练习到每天三小时的练习,但效果进展缓慢。老师还说,她的发音总是没有地方,或者它被扭曲了。发音。

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随着时间的推移,父母怀疑这是助听器问题?去听力中心检查,一切正常,评估孩子的普通话语音识别也在正常范围内,父母非常纠结,发生了什么事?

我们注意到,在儿童的听力和听力阈值测试中,高频听力总是处于较低水平,这意味着孩子目前良好的汉语水平主要是通过助听器的频移和良好的低频来实现的。听力。孩子自己的高频听力相对较差,助听器很难对其进行补偿。

但是,英语和汉语的发音不同。在汉语中,有更多的“中低音”,英语中有很多高频柔和的声音在3000到4000赫兹之间。例如,T,K,S等都是高频柔和的声音,这是英语发音的重要部分。如果人们的高频听力受损,则对英语语音识别有很大影响。

2008年在《语音、语言和听力研究期刊》发表的一项研究发现,如果孩子听不到4000赫兹左右的高频声音,那么每个新单词的听力必须比普通儿童高出三倍。

这可以解释为什么当中文发音好时,小Z在英语上不令人满意,并且现有的助听器几乎不可能在她的高频率下进行补偿,并且只能通过频移等来补偿。由于小Z中文发音正常,家长也认为听力不需要进一步干预。

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